1、传切配合战术:- ⑤队员传球给④后,迅速摆脱防守向篮下切入。- ④队员在传球给⑤后,立即寻找再次传球的机会,⑤队员利用速度和假动作摆脱防守。- 传球队员通过假动作吸引防守注意力,为切入队员创造空间。 突分配合战术:- 持球队员⑤在突破过程中遇到防守队员④的阻截。
2、跑轰战术既是一种进攻也是一种防御策略,它强调快速进攻,以半场运球迅速展开攻势,主要目标是三分球。 保罗·威斯海德体系的跑轰战术要求球员在七秒内投篮,目的是在对手未完全回防前得分。 防守上,跑轰战术要求球队全场紧迫,迫使对手失误或仓促投篮,然后快速反击。
3、v5篮球赛指一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数的一种比赛。下面介绍三种简单的进攻战术。传切配合法,如图下所示:⑤传球给④后,立即摆⑤脱对手向篮下切入,接④的回传球投篮。
在进攻时,采用二三联防式进攻。即两名外线球员和三名内线球员配合,利用中锋的身高和位置优势,发起攻击,这样应该能顺利推进进攻。
三角战术是三名主要得分手在场上组成一个三角形,以制造错位防守和威胁对方。挡切战术通常由内线球员在罚球线附近做挡拆掩护,为持球的队友创造进攻机会,比如传球给被掩护出来的内线球员,进行上篮或扣篮。孤立战术则让持球的进攻方球员背对篮框,单打对方防守球员。
快速转移球: 在对方投篮后,外线防守球员应立即冲刺向对方半场,为快攻创造机会。 后卫在接到球后,应迅速判断并将球传给位置更佳的队友,利用快速的球转移打乱对方的防守节奏。 利用掩护: 如果抢到了篮板,后卫可以迅速运球或传球至前场,此时前面的队员应拉开空间。
小学生的篮球训练,首要任务是打好基础。NBA中常用的五种基本战术包括“三角战术”、“挡拆战术”、“低位进攻”、“快攻战术”、“3,2战术”。对于小学生而言,可以先学习“挡拆”和“三角战术”这两种较为基础且实用的战术。“三角战术”是一个相对简单的战术,需要在场上摆出1-2-2的阵型。
篮球战术中的传切,是一种基础配合,旨在利用传球和切入技术,增强进攻效率。传切包括一传一切和空切,特点为简单易学、实用性强、攻击性显著。切入与传球是传切的核心,切入需隐蔽、迷惑对手,动作要突然,传球需快速、准确。以下是几种常用的传切配合方法:示例一:针对后卫的传切配合。
比赛中比较实用的效率最高的战术就是挡拆,包括持球挡拆和无球挡拆两种,持球挡拆很简单,不再多说;无球挡拆其实也很常见,当控卫在外线运球的时候,其他队员随时可以做无球挡拆,一般最多两次无球掩护之后肯定会出现一个比较大的空挡出来,能不能得分另说,战术效果是很好的。
盯人防守:盯人防守就是明确每个人要紧盯的对手,因此站位会随着对方球员的移动而改变,并没有固定站位。2-3联防:这是区域防守的一种,每个人的主要任务是防守一片区域上的人,侧重对于与内线的防守。一般站位如下图所示。3-2联防:这是区域防守的一种,每个人的主要任务是防守一片区域上的人,侧重对于外线的防守。
盯人防守:这种战术要求球员紧密跟随自己的防守对象移动,没有固定的站位模式。球员需要根据对手的进攻动作灵活调整自己的位置。 2-3联防:在这种区域防守战术中,球员负责特定区域的防守。主要目的是保护内线,同时兼顾外线。球员的站位通常如示例图所示,内线球员负责篮下区域,外线球员负责外线区域。
篮球有四种阵型。“2-1-2”区域联防 优点: 队员的分布比较均衡,移动距离近,便于相互协作,控制篮下,有利于抢篮板球和发动快攻。缺点:三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。
. 3 -2 队形:该队形的进攻特点是有利于外围掩护、传切和中锋的策应与篮下进攻。2 . 1-2-2 队形:该队形的进攻特点是有利于外围传切、掩护,中锋篮下移动。篮球进攻全场盯人战术图解 进攻形式之一(见图 7-21)。
单臂支撑旋转运球:左手单臂支撑身体成侧卧撑姿势。以左手为轴,用右手运球旋转一周,然后换左手运球,右臂支撑旋转一周,反复进行练习。原地高运球踢腿:采取原地高运球的准备姿势。练习时,左、右腿轮流向前上方踢起,当左腿前踢时,右手拍球至身体左侧,左手拍球原同时右腿再向前上方踢起。按照此连续进行练习。也可在同一侧腿踢起时进行运球。
无球挡拆战术:后卫在三分线外持球,投手沿底线快速移动,中锋利用身体优势为投手创造挡拆机会。持球后卫观察防守动向,若投手获得空位,便传球给他进行投篮。若防守队员对投手进行包夹,持球人应迅速将球传给空切的中锋。这一战术需要队员之间默契配合,灵活应变。
三角战术是三名主要得分手在场上组成一个三角形,以制造错位防守和威胁对方。挡切战术通常由内线球员在罚球线附近做挡拆掩护,为持球的队友创造进攻机会,比如传球给被掩护出来的内线球员,进行上篮或扣篮。孤立战术则让持球的进攻方球员背对篮框,单打对方防守球员。
传切配合战术:- ⑤队员传球给④后,迅速摆脱防守向篮下切入。- ④队员在传球给⑤后,立即寻找再次传球的机会,⑤队员利用速度和假动作摆脱防守。- 传球队员通过假动作吸引防守注意力,为切入队员创造空间。 突分配合战术:- 持球队员⑤在突破过程中遇到防守队员④的阻截。