学校操场修建校田径队,旨在提供一个专业训练场所。新场地包含平整跑道与专业设施,适合各类田径项目。队员们得以专注训练,包括短跑、长跑、跳远、投掷等,通过反复操练提升技能与竞技力。他们参与校内外赛事,为学校赢得荣誉。此外,团队活动如集体训练、交流赛强化队员间的合作与团队精神。
分组练习(20分钟)起跑练习:学生分组练习起跑动作,教师巡回指导,纠正错误动作。加速跑练习:设置20米标志桶,学生练习从起跑到加速跑的全过程。接力赛:将学生分成小组,进行短距离接力赛,增强趣味性和团队合作意识。 身体素质训练(10分钟)下肢力量训练:如蛙跳、单脚跳等。
每日早上6:30-7:30,进行一般耐力训练,(活动课)训练田赛项目,下午4:30-5:40进行专项训练。(寒暑假)早上(7:00-9:00)进行加强训练。
田径400米训练最佳方法:对于学生来说只要是跑步,就一定要做好热身运动。很多学生不重视热身运动,但为了避免在运动过程中肌肉拉伤,就一定不要怕麻烦,认真做热身运动。热身的目的是升高体温,唤醒机体,激活肌肉,减少岔气的现象。
一年级的孩子们正在茁壮成长,他们需要在田径训练中找到乐趣。跑步训练是基础中的基础,可以采用慢跑、快跑等方式,甚至通过障碍赛跑增添趣味性。在训练中,可以通过简单的比赛来提高孩子们的兴趣,培养他们的竞争意识。跳跃训练对于提高孩子的爆发力至关重要,常见的有高跳、远跳、三级跳等。
1、田径队训练总结(1)学校作为区小学田径传统学校,持续举办校田径运动会与区中小学生田径运动会,得益于全体师生的共同努力与校领导的关心支持,学校田径运动水平逐渐提升。在20XX年区中小学田径运动会上,取得团体总分第四名的佳绩。田径运动的开展,不仅推动了学校体育活动的发展,还显著增强了学生的体质,提高了达标与优秀率。
2、各教练员充分利用课余时间对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水平。 竞赛成绩 20xx年4月我校学生陈浩定、盛建杰代表奉化市队参加宁波市田径运动会,其中陈浩定获跳远第一名,跳高第二名,4*100米第三名,盛建杰获400米第六名,20xx年11月奉化市中小学田径运动会中获团体总分第五名。
3、目前田径队还存在着一些问题:学生的思想境界不高,怕苦,有退缩心理,所以下学年要进一步做好学生的思想工作,同时在训练时间上适当调整和争取各方面的支持。我自己则要设计好训练计划,端正思想,以身作则,做到训练系统化,长期化,尽早定好每个队员的专项,进一步加强身体素质练习和专项训练,努力提高专项水平。
4、高校办高水平田径队,创造优异的运动成绩,要解决若干问题:一是选择符合高校特点的训 练组织形式;二是用科学的理论方法选好才,育好才。
1、针对小学生的女子田径队,训练方法和管理方式需贴合她们的年龄特点和心理需求。应采用游戏化的训练手段,通过奖励激发她们的积极性,避免因训练单调而导致的团队不和谐。 为了增强团队协作能力,可以通过接力赛等形式来完成训练,这样既能提升她们的运动技能,又能增进队员间的默契与团结。
2、训练任务:抓平时,加强队员的各项身体素质训练,促进队员专项成绩的提高,迎接校田径运动会,争取多破学校最高纪录;同时做好队员心理素质的训练,保证其以最佳竞技状态迎接市小学生田径比赛;吸收新队员,做好传帮带工作,以及布置冬训任务。
3、立定跳远或者立定二级蛙跳 8个一组 1-3组 都可以。