1、进攻用挡拆,记住不是光挡还得有拆。当然如果能力有限或者想打的简单一点的话,那么利用挡拆后的空当或突或投看个人了。防守上,对于初中生来说身体不够强壮,单对单防守对于比自己身体强壮的人来说吃力且没什么效果,所以建议采取联防,简单高效。
2、初中的比赛,战术是很好做的。180的大个拿下防守篮板后,一个后卫负责接应,一个前锋或者后卫迅速跑到对方半场。大个直接出球过前场,或者传给接应的后卫,然后立马传球到前场。 让球尽早过半场,直接打反击。 除了大个的其余人立马跟上冲抢篮板就好了。
3、战术意识战术意识是队员在比赛中对战术运用规律性的认识,是在参加篮球运动实践活动中逐步积累与丰富起来的,从而能在比赛中自觉地、能动地指导自己根据攻守的具体情况和按战术意图进行独立的或配合的行动。意识支配行动,行动反映意识,意识具有定向、抉择、反馈、支配等作用。
4、对于投篮、传球好而身材、强壮、弹跳差的中锋,中策战术无疑是最合适的,nba里面的现役球员中,布拉德米勒就是代表。(以前是撒播尼斯做为代表)可见任何一个战术的相生相克都是很复杂的。中策战术我方中锋篮板数据一般会降低,8过目前我没发现xba里有这个设定,我的中锋还是场均10个左右。
一:篮下卡位及抢板,用后背死死地顶住防守者。根据投篮者的出手力度以及抛物线事先判断篮板球的落点卡位。
投篮前要摆正姿势,持球时右手为主,左手为辅(习惯用左手人相反)。右手手掌托好求,五指自然分开。腋窝处、肘部内侧、右手背和小臂交接处都要成直角或接近直角。左手稍微用力放在篮球侧面,保证篮球平稳。上身摆正,不要耸肩,双脚自然落地,两脚间的距离与肩同宽。
占据有利位置是抢篮板球的核心。无论对手在哪个位置,都要努力争取最佳位置。站立时双脚应略宽于肩部,降低重心,这样在对抗时不易被对手推开。使用手臂施压对手,但避免直接用手推,以免犯规或受伤。 积极冲抢篮板球需要快速移动并起跳。在对手的防守下找到空档,快速向球的方向移动是关键。
进攻用挡拆,记住不是光挡还得有拆。当然如果能力有限或者想打的简单一点的话,那么利用挡拆后的空当或突或投看个人了。防守上,对于初中生来说身体不够强壮,单对单防守对于比自己身体强壮的人来说吃力且没什么效果,所以建议采取联防,简单高效。
战术意识战术意识是队员在比赛中对战术运用规律性的认识,是在参加篮球运动实践活动中逐步积累与丰富起来的,从而能在比赛中自觉地、能动地指导自己根据攻守的具体情况和按战术意图进行独立的或配合的行动。意识支配行动,行动反映意识,意识具有定向、抉择、反馈、支配等作用。
篮球战术(1)传切配合传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。【配合方法】5号位传球给4号位后,5号位立即摆脱对手向篮下切入,接4号位的回传球投篮。【配合要点】切入队员要掌握好切入时机,利用好假动作和速度;传球队员注意用假动作吸引牵制对手。
先让控卫佯攻,吸引对方的防守,然后传出给大前或小前直接出手,要是不行的话,大前和小前给分卫挡拆,让他突破。也可实行分卫和小前的双边突破战术,俩人在左右同时前进,控卫在后运球,给他们传球。形成三角战术。