第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案活动目标: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 培养幼儿合作意识和团队精神。 使幼儿体验到体育活动的乐趣,增进对篮球运动的兴趣。 提高幼儿的规则意识和遵守规则的能力。使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。
下面是我为大家收集的幼儿园中班体育教案《花样篮球》,欢迎大家分享。 幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神,提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料: 篮球、塑料圈、纸棍等。
锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动,并学会自我保护。在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。使用材料:篮球、塑料圈、纸棍等。
《趣味篮球》幼儿园教案1 活动目标 能在原地拍球,带球走,绕障拍球中锻炼手眼协调能力,发展敏捷性、协调性、灵巧性。
儿童篮球的游戏有以下几种: 篮球接力赛 这是一种团队协作的游戏,通过接力传递篮球,让孩子们在跑动中体验篮球的乐趣。游戏通常分为两队进行,每队成员需要接力将篮球传递给下一个队员,直到完成一定的距离或者达到指定的目标。这个游戏能够锻炼孩子们的速度和团队协作能力。
篮球传递:同学分组站成两排,各排一个篮球,从第一个人开始,做传球游戏,速度最快的小组为胜。抱篮成团:学生沿圆圈跑步或做行进间操,教师突然喊出一个数字,学生听到数字后,立即与临近的同伴按所喊出的数字一起抱住篮球,最后剩下没有抱团的人表演节目。
投篮比赛:这是一种基本的篮球技能游戏,幼儿可以在老师的指导下进行投篮练习。游戏可以设置不同的投篮点,让孩子们在限定时间内进行投篮,看谁投中的次数最多。此游戏有助于培养孩子们的手眼协调能力和对篮球的兴趣。
适合小学生的篮球游戏有如下:踩线追逐:以20人,篮球半场为例,选出一人追,其余19人在篮球半场所有的线上踩着线跑,事先选出的一人在线上追.捕捉住将由被捕着充当捕捉人。 注意:由于三分线与罚球线圆弧靠近,组织者要规定其不许跨线;在直角转弯时也要踩按球场线路走。
篮球运球接力游戏 在篮球课上,可以进行篮球运球接力游戏。学生们分成几组,进行接力赛形式的篮球运球比赛。这个游戏旨在提高学生的运球技巧,增强团队协作能力。游戏规则简单明了,容易上手,同时充满竞技性,能够调动学生的积极性。 篮球投篮比赛 投篮是篮球比赛中的基础技能之一。
篮球传递:同学分组站成两排,各排一个篮球,从第一个人开始,做传球游戏,速度最快的小组为胜。抱篮成团:学生沿圆圈跑步或做行进间操,教师突然喊出一个数字,学生听到数字后,立即与临近的同伴按所喊出的数字一起抱住篮球,最后剩下没有抱团的人表演节目。
篮球接力赛 这是一种团队协作的游戏,通过接力传递篮球,让孩子们在跑动中体验篮球的乐趣。游戏通常分为两队进行,每队成员需要接力将篮球传递给下一个队员,直到完成一定的距离或者达到指定的目标。这个游戏能够锻炼孩子们的速度和团队协作能力。 投篮比赛 这个游戏主要是锻炼孩子们的投篮技巧。
一:踩线追逐以20人,篮球半场为例,选出一人追,其余19人在篮球半场所有的线上踩着线跑,事先选出的一人在线上追.捕捉住将由被捕着充当捕捉人.注意:由于三分线与罚球线圆弧靠近,组织者要规定其不许跨线;在直角转弯时也要踩按球场线路走.为了避免耍赖,要预先说明不允许反捕.人数40人以上可以全场。
“篮球与乒乓球”方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。
大家站成一排,从第一个开始,第一个从胯下传球,传到第二个人的胯下,然后第一个迅速跑到最后一个后面。第二个以此类推。2 分成两队,站成两排,靠近篮框,一对人抛球,另一队人接球后投篮。
优肯KIDS幼儿运动成长中心关注少儿运动的科学性,以少儿身体、动作及心智发展为基础,以体能为载体,以小篮球为特色,融入小篮球动作技术教学,通过情景游戏与任务挑战等教学方法,帮助更多少儿建立正确的运动模式,掌握科学的运动方法和技能,养成良好的运动习惯。
1、游戏规则:幼儿低头两手推滚小猪(小篮球)平行线走。幼儿顺着“S”形的线低头两手推滚小猪(小篮球)前行。幼儿推滚小猪(小篮球)滚过高低杠。标准:幼儿在地滚球的全过程中两手不能离去小猪(小篮球)。
2、在幼儿园中,通常会使用小型篮球和适合孩子身高的篮球架。确保篮球架稳定,可以通过加重篮球架底座,或者将篮球架固定在地面上来实现。调整篮球架高度 根据孩子的身高和能力,适当调整篮球架的高度。如果孩子比较小或者初学者,可以将篮球架调低,让孩子更容易投进篮球。
3、幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。 幼儿两人一组玩抛接球游戏(各种球)感知不同质量的物体有不同的下落速度,幼儿继续抛接,交换角色及距离。 幼儿三人一组玩抛接入网游戏,一人抛接两人撑网,抛球者向上,向前抛球,使球准确落入网中。
4、通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。 学习游戏的玩法及规则。
5、幼儿园中班游戏教案《篮球》1 活动目标:幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
1、一:踩线追逐以20人,篮球半场为例,选出一人追,其余19人在篮球半场所有的线上踩着线跑,事先选出的一人在线上追.捕捉住将由被捕着充当捕捉人.注意:由于三分线与罚球线圆弧靠近,组织者要规定其不许跨线;在直角转弯时也要踩按球场线路走.为了避免耍赖,要预先说明不允许反捕.人数40人以上可以全场。
2、篮球传递:同学分组站成两排,各排一个篮球,从第一个人开始,做传球游戏,速度最快的小组为胜。抱篮成团:学生沿圆圈跑步或做行进间操,教师突然喊出一个数字,学生听到数字后,立即与临近的同伴按所喊出的数字一起抱住篮球,最后剩下没有抱团的人表演节目。
3、中圈传球 ①以篮球场两侧底线为终点,裁判在中圈抛球,双方抢球。②一方抢到球后可以传给队友,但不能带球跑,只能站在原地护球。③传给其他队友后,最后队友将球压在底线上则算胜出。捉球游戏 ①众人围成一圈(分开),选出一个人在中间来捉球。
4、以下是几个体育课可用的游戏: 篮球接力赛 解释:这是一种团队合作的游戏,需要学生们以接力形式进行篮球运球。游戏可以锻炼学生们的团队协作能力和个人运球技巧。学生们排成若干组,每组持球后需要运至指定地点,然后再传回给下一个队员,速度最快且失误最少的队伍获胜。
5、体育课上的游戏种类繁多,具体有以下几个常见游戏: 篮球运动游戏 在体育课中,篮球是一项非常受欢迎的游戏。篮球可以锻炼学生的体能和团队协作能力。在体育课上玩的篮球游戏通常包括定点投篮、篮球接力赛等。这些游戏不仅可以锻炼学生的运球技巧,还能培养他们的团队合作意识和竞争意识。