送篮球宝宝回家游戏体育教案(送球回家游戏教案反思)

2024-08-27 8:06:10 游戏 提醒他

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1、小班的篮球体育游戏教案

1、小班篮球教案1 活动设计背景 小班幼儿年龄较小,缺乏合作意识,不知道如何和同伴沟通交流游戏,通过本次活动,让幼儿感受游戏的快乐, 还可以锻炼幼儿滚球的方法和技巧和力度。 活动目标 掌握滚接皮球的技巧。 调节滚球的力度。 培养幼儿的合作意识,感受游戏的快乐。

2、小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备: 篮球、场地 活动过程: 教师引导幼儿做热身运动。

3、活动选材陈鹤琴先生说过“幼儿以游戏为生命,多游戏,多快乐”。本活动正是以游戏贯穿始终,在猜一猜、看一看、说一说、学一学、做一做等活动中,使幼儿感受并体验滚球乐趣。为了更好地发展幼儿手臂肌肉的力量,发展幼儿手眼协调能力。以游戏情节贯穿活动始终,增加了活动的情趣。

2、运球比赛幼儿园亲子体育游戏教案

.搬运球 爸爸和宝贝用身体夹住球,不能用手扶球,横向移动运球。2.头部搬运球 爸爸和宝贝用头部顶住球,向左向右移动、向前向后移动运球。3.背部搬运球 爸爸把两个球叠放在宝贝的背部,请宝贝背着球送到目的地。

幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标: 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

《纲要》中明确指出:幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,用幼儿感兴趣的方式发展多做,提高动作的协调性和灵活性。体育游戏不仅能促进幼儿的生长发育,增强体质,而且对幼儿的心理发展也会产生一定的影响,因为它能促进人的认知、情感、意志和个性等方面的发展。

学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。活动准备:物质准备:篮球若干个。活动过程:热身运动。带领幼儿排四个纵队,根据节奏做热身运动。活动导入,教师示范。以和篮球宝宝一起玩导入活动。(1)师:今天我们一起来和篮球宝宝做游戏。

幼儿游戏:平衡木走绳圈。讲评,总结游戏经验,并对游戏中出现的个别现象提出要求。幼儿再次游戏:平衡木走绳圈。开火车,离开活动场地。放音乐,幼儿钻在绳圈里变成一节节车厢,开火车离开活动场地。幼儿园体育运球接力赛教案2 活动目标:学会与其他幼儿相互协作游戏。

大班体育教案:运球接力赛1 活动目标:通过运球走的练习,提高幼儿控球能力,发展动作敏捷性。增强幼儿合作与竞争意识,体验游戏的快乐。材料准备:布置场地,摆好四把椅子,准备球四只。活动设计:将幼儿带到比赛场地,幼儿成四路纵队,老师告诉幼儿比赛内容,激发幼儿兴趣。

3、幼儿园教案

1、活动领域:语言、科学 活动目标:- 学习古诗《春晓》并感知古诗的意境。- 观察春天的季节特征。- 探索春天大自然的各种声音。 活动准备:- 有关春天的图片。 活动过程:- 教师和幼儿一起念幼儿用书《春晓》。- 请幼儿欣赏图画,想象古诗的内容。

2、幼儿园小班爱眼日活动教案1 活动时间:6月6日 活动主题:2022年6月6日,第27届全国“爱眼日”,深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑。口号:眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼。活动目标:引导幼儿认识眼睛的构造、用途。

3、作为一名教职工,精心设计教案是必不可少的。教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么,优秀的教案是什么样的呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班美术教案10篇,供大家借鉴与参考。

4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 锻炼孩子的意志,提高孩子团结协作精神和集体荣誉感。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 增强合作精神,提高竞争意识。教学重点、难点: 关键在于接力棒的传递,要准确及时。 跑步过程中一定要走直线,防止走偏。 安全问题一定要把握好。

4、小班体育游戏送迷路的娃娃回家教案

二:玩具玩具我们一起玩 (1)出示三个柜子,里面放满三种玩具:布娃娃,小汽车,积木 师:哈哈,又到我们玩游戏的时间了。

以送玩具娃娃回家的游戏形式,引起幼儿兴趣。◎将玩具娃娃藏在教室的某个角落,带领幼儿寻找发出哭声的玩具娃娃。◎找到娃娃后关心娃娃为什么哭?家在哪里?然后把娃娃送回家,并启发幼儿想象自己找不到家会怎样?懂得玩具玩好后要送回家。认识玩具标记图,初步学会一一对应收放玩具。

小班社会教案:送玩具回家1 活动目标: 幼儿通过观察,建立玩具与标记间的对应关系。 通过游戏,让幼儿了解玩具应放在什么地方,玩后应收拾好放回原处。 教育幼儿爱护玩具。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

5、小班体育教案

小班体育活动教案1 活动目标:愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备:已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。

蹲着走体育小班教案篇1 基础教育课程改革正在全国各地如火如荼地进行,作为新时期的体育教师,我也在课改精神的指引下摸索前进,在新大纲颁布以后,我牢固树立“健康第一”的指导思想,以快乐教学为宗旨,思考如何在体育教学中让学生充分体验运动的快乐,把快乐带入课堂,提高学生的健康水平。

幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动,让每个孩子都能够得到锻炼和发展,让每个孩子学习到新的玩法,感受游戏的快乐。

小班体育教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备: 篮球、场地 活动过程: 教师引导幼儿做热身运动。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能,锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系,使幼儿手眼协调。培养幼儿健康活泼的性格。能根据指令做相应的动作。

6、幼儿园体育游戏活动教案

1、幼儿园体育活动教案精选篇1 活动内容: 踢球 活动目标: 初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 增强动作协调性和灵活性。 活动准备: 每个幼儿一个毽子。 活动过程: 热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 皮球,引导幼儿自由探索玩皮球的方法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。

2、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标:感知双脚连续跳的基本动作,熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动,在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的.兴趣爱好。

3、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标 引导幼儿双脚向前行进跳。 鼓励幼儿主动参与活动,体验助人的快乐。 培养活泼、开朗的性格。 活动准备 兔姐姐、兔宝宝头饰若干。布置游戏场地:三块菜地(青菜、萝卜、蘑菇),兔奶奶的家。

4、通过游戏,发展幼儿走,跳跃,自由跑,S型跑的基本动作(基本动作)。 锻炼幼儿走跑跳的能力,培养幼儿的反应能力,强化幼儿的交通规则意识。 通过活动,使幼儿体验游戏的快乐,能够对集体体育活动感兴趣。 学会与同伴协商合作游戏。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

5、尝试让幼儿想办法解决困难,培养遇事不退缩,勇于战胜困难的信心和品质。 体验成功的快乐。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。 活动形式: 形为训练和游戏相结合。 教学准备: 录音带、黑猫警长头饰一个、配饰每人一个。

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