体育大单元教学设计篮球范例(篮球单元体育教学目标和课时教学目标)

本文导航：

• 1、体育篮球教案四篇
• 2、幼儿园大班篮球体育游戏教案
• 3、小学体育篮球教案优秀范文
• 4、体育课篮球单元计划【初中篮球单元教学计划】
• 5、小学体育篮球教案
• 6、小学篮球教案范文四篇

1、体育篮球教案四篇

1、体育篮球教学设计 1 教材内容： 1 、篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求 2 、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停 （ 跳停、跨停 ） 侧滑步。 课的任务： 1 、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。

2、篮球教案 篇1 教学内容 篮球传球基本动作（双手、胸前、头上、勾手传球等） 篮球运球基本动作（高、低、体前、背后运球等） 教学目的 通过本节课学习，达到熟悉球性，使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。

3、篇一：篮球运球转身 教学内容 篮球一对一运球转身技术 教学目标 知识与技能目标：学习提高篮球的运球技术，学习一对一运球转身技术。 过程与方法目标：通过小组练习和竞赛，掌握篮球的转身运球技术。

4、相互之间用篮球拍拍手、身体、脚，达到放松的目的 将篮球放入框内，退场 幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇3 【活动目标】 幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。 引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。 幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。

5、场地器材：小篮球33个圆木柱4个 录音机1台 本节课练习密度：约为40%—45% 篇三 教学目标： 认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。 技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。

6、【初中体育篮球教案片段】 **教学目标**：- 认知：学生将学会基本运球技术，通过游戏运用这些技术。- 技能：通过反复练习，提高运球能力及反应速度。- 情感：在合作与评价中体验篮球乐趣和成功。- 个性发展：培养坚韧不拔和团队精神。

2、幼儿园大班篮球体育游戏教案

幼儿园大班教案《运球》1 活动目标： 学习运球走的正确方法。 能按一定的方向运球走，提高四肢运动的协调性。 激发幼儿的竞争意识。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 提高动作的协调性与灵敏性。 活动准备： 篮球人手一个，红色、黄色彩条若干，记分板，场地的设置等。

幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标： 让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点： 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设： 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。

幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标： 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备： 皮球、纸球、气球、报纸等。 活动过程 幼儿单人玩抛接球游戏，感知的不同高度会有不同的下落速度。

学习并掌握高、低运球动作方法；提高上肢小臂肌群力量，发展身体协调性；感受篮球活动的乐趣，学会与他人友好交往与合作。

3、小学体育篮球教案优秀范文

小学体育篮球说课稿范文一 教材内容： 篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求 移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停（跳停、跨停）侧滑步。 课的任务： 使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。 提高学生移动能力，初步掌握所学动作基本技术。

小学体育教案1 教学目标 在游戏中奔跑，在奔跑中健身。学会利用所给的单一器材，开展多项活动。开创学生对单一器材多种活动形式的兴趣。培养学生竞争意识，充分张扬个性，加强同伴间的友好交往和合作。教材内容 利用所给的材料——篮球，进行各种各样的跑、跳和投的游戏。

小学体育篮球教案提供了两个优秀教案范例，旨在通过实践活动提升学生的篮球技能和团队协作能力。第一份教案强调了常规教育和基础移动技术的训练，目标是建立良好的学习习惯，提高学生的移动能力和协调性。

行进间运球是篮球教学中的关键技能，对于掌握篮球技术至关重要，特别能够提升学生在比赛中的参与度，从而有效激发学生对篮球的兴趣，并奠定技术基础。此外，它对学生速度、协调性和耐力等身体素质的提高也有着重要作用。

小学篮球运球说课稿1 说教材 （一）、教材简析 篮球教材一般包括脚步动作、转接球、运球、投篮、抢篮板球、抢球、打球、断球等基本技术和战术。本课授课的对象是小学生。教学的主要内容是篮球原地、走动、跑动运球，篮球运球游戏。

4、体育课篮球单元计划【初中篮球单元教学计划】

1、近年来，随着体育教学改革的不断深入，篮球教学也应从形式、教学、内容安排上进行改革。从片面追求投篮命中率、力量训练，忽视基本功教学的误区中走出来，重视基本功的教学，使学生通过基本功的篮球技术练习，为提高篮球技术水平打下坚实的基础，使学生终身受益。

2、教学设计和方法：讲解示范法、直观教学法、情景设计教学法、游戏教学法、角色扮演等方法。 单元评价 体育课时计划（水平三）：案例名称：篮球运球教学设计 教学对象：七年级学生 授课者： 张金昌课时： 一课时教材内容分析 篮球作为小学教材的重要内容，对篮球的渗透理解应从以下两点来着手。

3、中学体育课女子篮球项目教学计划的制定，可以参考以下建议： 移动技术：包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。在这个计划的制定过程中，考虑的是加强学生对于篮球运动中防守的练习。可以以游戏来进行，加强学生学习的积极性。

4、训练计划：时间早上6：30一7：30 周热身：绕篮球场四边跑10分钟。运球跑，球场四边10组。两人行进间传接球，全场来回20组。二步半跑篮全场20组。防与守移动步如并、交叉步等每个10组。教学比赛。放松（队员之间互相）与小结（教师总结给学生听并回安排下节训练内容）。

5、中学体育课，女子篮球项目的教学也随之开展。不过相信老师应该有这样的一种感觉，女生在这种体育运动项目上面，它的接受度不是很高，并且女生经常抱着球满场跑。不了解关于打球的一些技巧和规则，因此也比较为女生们担心。提高积极性，打破传统教学。

5、小学体育篮球教案

1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。 技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。 情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。

2、篮球教案 篇1 教学内容 篮球传球基本动作（双手、胸前、头上、勾手传球等） 篮球运球基本动作（高、低、体前、背后运球等） 教学目的 通过本节课学习，达到熟悉球性，使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。

3、体育篮球教学设计 1 教材内容： 1 、篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求 2 、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停 （ 跳停、跨停 ） 侧滑步。 课的任务： 1 、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。

4、小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一，篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力，对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

5、篮球原地运球教案 篇1 教学目标 体验篮球的原地运球技术，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球运动的兴趣。使80%的学生能掌握原地运球的动作方法，并积极开展练习，提高控球能力。

6、小学篮球教案范文四篇

1、教案一：本课以《体育与健康课程标准》为依据，目标是让学生掌握原地运球的基本技巧，提高协调性和手部控制能力，培养合作意识。教学过程注重个体差异，通过游戏“前赴后继”激发兴趣，引导学生探索篮球运动的乐趣。

2、在开展小学篮球教学时，教案的编写至关重要。以下是四篇针对不同阶段的小学篮球教案设计示例： 教案一：首先，师生通过问候拉近距离，接着明确课程内容和任务。准备活动包括慢跑、关节活动和各种基础球性练习，如胸前指拨球、抛接球等，以提高移动技术和控球能力。重点在于重心控制和全身配合的协调。

3、篮球教案 篇1 教学内容 篮球传球基本动作（双手、胸前、头上、勾手传球等） 篮球运球基本动作（高、低、体前、背后运球等） 教学目的 通过本节课学习，达到熟悉球性，使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。

4、场地器材：小篮球33个圆木柱4个 录音机1台 本节课练习密度：约为40%—45% 篇三 教学目标： 认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。 技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；发展反应速度、灵敏协调能力。

5、小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一，篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力，对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

6、篮球教案1：在教学中，通过有趣的情境导入，引导幼儿掌握原地双手拍球的基本动作，强调手眼协调和发力控制。热身活动包括蛇形慢跑和徒手操，保证身体灵活性。游戏环节设计接力赛，培养团队协作和遵守规则的意识。篮球教案2：针对大班幼儿，设计传球游戏，旨在锻炼快速反应和手部协调，同时增强合作精神。